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Mobilità 21/22: pubblicazione ordinanze sul sito del Ministero dell’Istruzione

Si segnala la pubblicazione sul sito del Ministero dell’Istruzione delle seguenti ordinanze per l’a.s. 2021/22:

  • Ordinanza n. 106 del 29/03/2021 relativa alla mobilità del personale docente, educativo ed Ausiliario, Tecnico e Amministrativo
  • Ordinanza n. 107 del 29/03/2021 per i docenti di religione cattolica

Nella sezione Mobilita docente, educativo ed ATA sono riportate le tempistiche e le modalità di presentazione delle istanze.

 

https://www.miur.gov.it/web/guest/-/scuola-firmate-le-ordinanze-sulla-mobilita

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Diritto allo studio 2021. Scuola secondaria di II grado. TFA sostegno

Nota prot.n. 888 relativa all’elenco aggiornato del personale docente della scuola secondaria di II grado che ha presentato domanda esclusivamente per la frequentazione dei corsi di specializzazione per il sostegno (TFA sostegno) inserito a pieno titolo e con riserva.

Allegati

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Nota congiunta USRER – DG Sanità E.R. – indicazioni operative riapertura scuole

Si pubblica nota congiunta Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna e Direzione Generale cura della persona e welfare – Regione Emilia-Romagna del 10 settembre 2020, prot. 15520 avente ad oggetto Indicazioni operative per la riapertura delle scuole e per la gestione di casi e focolai di SARS-CoV-2 nelle scuole dell’Emilia-Romagna” e relative flowchart che sintetizzano il contributo di:

  • Scuola
  • Famiglia
  • Pediatra di Libera Scelta/Medico di Medicina Generale
  • Dipartimento di Sanità Pubblica

http://istruzioneer.gov.it/2020/09/10/nota-congiunta-usrer-dg-sanita-e-r-indicazioni-operative-riapertura-scuole/

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COMUNICATO UNITARIO: Tenere fuori la scuola da ogni ipotesi di regionalizzazione

COMUNICATO UNITARIO: Tenere fuori la scuola da ogni ipotesi di regionalizzazione

“Siamo fermamente convinti che la scuola vada lasciata fuori da ogni ipotesi di autonomia differenziata, operazione a nostro avviso in contrasto per molti aspetti col dettato costituzionale ed estremamente pericolosa – dichiarano Francesco Sinopoli, Maddalena Gissi, Giuseppe Turi, Elvira Serafini e Rino Di Meglio - perché destinata ad accentuare squilibri e disuguaglianze già oggi presenti, situazioni che andrebbero affrontate e risolte proprio con un deciso investimento in istruzione e formazione. Il carattere unitario e nazionale del sistema scolastico è per questo una risorsa preziosa di cui il Paese non può essere privato”.

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